Page 55 - Les pérégrinations d'une enseignante
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Il faisait chaud ; nous étions au mois de juin ! C’était
presque l’été avec une odeur de vacances.
Une heure après la rentrée officielle de quatorze
heures, je vis arriver trois individus, la bouche
enfarinées : « Excusez-nous pour le retard ; on n’a pas
vu l’heure ! Nous étions aux grottes de Majollan* et nous
vous avons ramené un bout de cette pierre que nous
avons cassée pour vous ! »
J’étais éberluée (les élèves connaissaient mon gout pro-
noncé pour les pierres que je collectionnais), mais de là
à casser une stalagmite !.....
Je résistais à l’envie de les renvoyer dans le bureau de la
principale adjointe. Je préférais régler le différend moi-
même.
Selon moi, les interventions étaient trop répétitives et ne
conduisaient à aucune amélioration du comportement.
Il fallait « biaiser ». Je savais, par expérience que les
règlements de compte à l’amiable, à l’intérieur du grou-
pe classe, porteraient leurs fruits.
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