Page 71 - Les pérégrinations d'une enseignante

Cela m’avait choquée.

Elle était secondée par un principal adjoint qui laissait

faire. Il n’avait pas une grande autorité sur les élèves.

Pour ces différentes raisons, la discipline laissait beau-
coup à désirer. Comment travailler bien dans ces condi-

tions ?
J’ai revu ces personnes, par la suite et dans un autre

contexte : je les voyais avec un autre regard.
Elles étaient attachantes par certains côtés, mais, facile-

ment débordées par les élèves.

Après leur départ à la retraite, une femme de qualité,
originaire du Médoc occupa le poste de principal. Son

adjointe était aussi une femme exceptionnelle. Cette
dernière m’a prise en sympathie et lors de mes problè-

mes de gifle magistrale, elle est intervenue en ma faveur.
J’en parlerai plus tard.

Toutes deux nous ont laissés un excellent souvenir : leur
autorité était plus que certaine.

Grâce à elles, le collège a acquis une meilleure réputa-
tion.

71